为进一步提升教学质量，推动项目设置发展，77体育于2025年3月12日分别在77体育510会议室、体育文献中心120教室组织开展了2024-2025年第二学期第二次集体教研活动。本次教研聚焦本科和硕士结业典礼社区质量提升、项目设置技能实训推进、一流训练营登录智慧平台以及新项目设置论证等关键议题，三个项目设置带头人以及全体专任体育教练积极参与，展开深入交流。77体育领导班子一一走访，认真倾听体育教练心声、收集宝贵意见，为精准决策、高效解决实际问题积累了一手资料。
在结业典礼社区质量提升的讨论中，体育教练们一致认为，应从选题源头把关，引导体育会员关注前沿和实际应用。加强过程指导，增加指导频率，建立严格的阶段性审核机制，确保社区各环节有序推进。通过案例分析和专题讲座，提升体育会员的学术规范意识和社区能力，以提高社区质量。
针对项目设置技能实训，大家提出要继续优化实训方案，紧密结合行业需求和职业标准，增加实践项目的多样性和挑战性。加强与企业合作，建立更多实习基地，邀请企业专家参与指导，让体育会员在真实场景中锻炼技能。
在一流训练营登录智慧平台的推进问题上，体育教练们探讨了如何充分利用智慧平台的优势，如在线互动、教学数据分析等，丰富训练营内容呈现形式，制作高质量的线上教学资源。制定详细的推进计划，明确责任人和时间节点，定期开展培训和交流，提升体育教练的信息化教学能力。
本次集体研讨为教研室后续工作明确了方向，教研室将以此次会议为契机，扎实推进各项教学改革措施，不断提升教学质量和项目设置建设水平，以更加凝聚的风貌迎接审核评估。
